Приветствую всех, кого интересует этот вопрос. Действительно, не у всех есть возможность заниматься с репетитором, чтобы подготовиться к DALF. Как же быть в этом случае? Неужели DALF невозможно сдать без занятий с преподавателем? Надеюсь, вас обрадует то, что мой пример опровергает это укоренившееся мнение. Как к DALF С1, так и к DALF С2 я готовилась […]
Архив автора
7 этапов работы со статьёй на высоком уровне
9 ноября 2020
Барабанова Надежда Чем выше уровень владения языком у нас, тем более свободно мы читаем тексты на французском: это могут быть и статьи, и художественные произведения, блоги, в общем, любые тексты.Но при этом не стоит умалчивать о том, что, скорее всего, в этих текстах нам встретятся новые слова, новые конструкции предложений, новые стилевые решения. Как же запомнить всё […]
Примеры моих работ
5 ноября 2020
Барабанова Надежда На этой странице решила собирать свои работы по французскому языку: тексты и выступления в подкастах либо видео, пример мотивационного письма на французском и другие тексты. Как и мои ученики, я работаю над французским языком регулярно. Изучение любого языка на серьёзном уровне — даже своего родного языка — требует постоянной практики. Если вы хотите не просто […]
Как не потерять желание учить язык
2 ноября 2020
Барабанова Надежда Можно очень любить французский язык и мечтать свободно говорить на нём, стремиться читать классику в оригинале и знакомиться с шедеврами французского кинематографа… А ещё вы можете мечтать сдать сложный экзамен и учиться или работать во Франции. Возможно, вы уже живёте во Франции, и вам необходимо научиться свободно общаться на французском, чтобы просто вести нормальную жизнь: […]
Курс «Работаем на уровне С»
6 октября 2020
Барабанова Надежда Для тех, кто хочет углубить свои знания, не потерять свой высокий уровень и продолжать развиваться. Уровни С1 и С2. Как их достичь, как поддерживать? Уважаемые читатели, с радостью приглашаю вас на мой новый курс «Работаем на уровне С. Чтение и письмо». Чтение и письмо — это только первая часть. Потом, естественно, последуют аудирование и устная […]
Положение приглагольных местоимений в предложении
4 сентября 2020
Барабанова Надежда В этой статье мы разберём, в каком месте в предложении нужно ставить местоимения прямого и косвенного дополнения, такие как le, la, les, lui, leur, en, y. Здесь я не буду рассматривать сам выбор этих местоимений, потому что это — тема для отдельной статьи. Мы посмотрим только, как нужно строить предложение с этим местоимением, а также […]
Тематические заочные курсы по грамматике. список и цены
3 августа 2020
Барабанова Надежда Чтобы освоить грамматику, нужно не только понять правило, но ещё и научиться употреблять ту или иную грамматическую структуру, а потом и привыкнуть её употреблять, довести до автоматизма, чтобы вы могли говорить или писать по-французски, не думая о том, какую грамматику вы сейчас употребляете, так же как и когда вы пишете по-русски, вы не думаете, в […]
Местоимения Y и EN и их употребление
24 июля 2020
Барабанова Надежда Местоимение «у» имеет во французском языке два значения. И это даже не только местоимение, но для простоты мы можем называть его местоимением. Во-первых, «у» означает «туда» либо «там». Во французском языке вообще местонахождение и направление обозначаются одинаково. в русском мы говорим: Я еду ТУДА и Я живу ТАМ, Я еду В МОСКВУ и Я живу […]
Местоимение dont. Почему оно такое странное?
16 июля 2020
Барабанова Надежда Эта статья адресована тем, кто уже знаком с относительными местоимениями, хотя бы qui, que, dont, lequel и примерно знает, как их употреблять, но, конечно, скорее всего испытывает трудности с dont. Если вы ещё не изучали относительные местоимения или хотели бы повторить информацию о них, рекомендую мою статью «Относительные местоимения«. А если вы хотите не только […]
Celui, celle, ceux, celles — что заменяют эти местоимения
14 июля 2020
Барабанова Надежда Местоимения celui, celle, ceux, celles во французском означают «тот, та, те». Они заменяют существительное, когда вам не хочется его повторять. Называются эти слова — указательные местоимения. Разберём их подробно. Статью эту я написала по просьбе ученицы на заочном обучении. Например, рассмотрим такой маленький диалог. «Мне очень нравится этот дом» — «Какой?» — «Тот, который стоит […]

Рубрика:
Метки:




