Сайт репетитора по французскому языку Барабановой Н. В.

Этот вопрос я часто слышу от студентов, и я понимаю их желание прояснить, когда же уже будет результат. Ученики, которые обращаются к репетитору или идут на курсы, ещё чаще задаются подобным вопросом, ведь для них время — это деньги. Такой вопрос часто возникает и у моих студентов на заочном обучении. Часто возникает также необходимость сдать экзамен по французскому языку, и человеку нужно понимать, будет ли у него шанс, если до экзамена осталось столько-то времени.

В этой статье я не буду рассуждать о том, насколько правомерно вообще говорить «выучить язык» или «владеть языком в совершенстве» и какой смысл следует вкладывать в эти слова. Будем считать, что «выучить» или «овладеть» означает «научиться пользоваться языком для общения решения основных жизненных задач», по Европейской классификации это уровень В1.

Если поискать в Интернете ответы на этот вопрос, например, забить в поисковике «За сколько можно выучить французский», то в основном вы найдёте примерно такие комментарии:

Я за полгода выучил(а)французский с нуля до уровня В2.

Я выучил(а) за год, теперь учусь во Франции.

Я за месяц выучил(а) все фразы для повседневного общения по-французски!

… и так далее.

Прочитав такие воодушевляющие рассказы, многие с энтузиазмом берутся за дело, но через некоторое время, ввиду того, что результат у них намного скромнее, забрасывают французский. Почему же так получается и сколько времени потребуется на самом деле для овладения языком?

По-моему, просто не следует обращать слишком много внимания на такие комментарии. Люди любят думать — и говорить, и писать — о себе хорошо, поэтому, во-первых, нужно помнить, что кто-то мог и приукрасить действительность. Во-вторых, всё зависит от того, сколько времени ежедневно уделять занятиям. Если заниматься по 5 часов в день, а вечером ещё и делать домашнее задание, то можно и быстро «выучить».

Так что же, не получится «выучить за полгода с нуля до В2»? Давайте посмотрим, как ответить на этот вопрос.

Можно ли выучить французский за полгода (год и т.д.)

Чтобы ответить на вопрос, берём УМК по французскому, я для примера взяла Alter Ego +. Будем считать, что «выучить» = сдать В2.
У нас четыре учебника, соответствующих уровням А1, А2, В1, В2. К каждому есть рабочая тетрадь с упражнениями. И к каждому нужно ещё дополнительный материал, потому что упражнений на отработку навыков катастрофически мало.

Далее смотрим содержание. В учебниках А1 и В1 по 9 досье, А2 и В2 — по 8 досье. Каждое досье — 8 разворотов. Плюс соответствующий материал из рабочей тетради и материал дополнительный. Считаете все и делите на 365 дней (год) или 183 (это полгода). Получаете количество материала, которое нужно изучать каждый день. Только его нужно на самом деле усваивать, без халтуры.

Так что, если вопрос для вас актуален, посчитайте. Посмотрите, сколько материала нужно прорабатывать в день, чтобы прийти к искомому уровню за нужный срок. Не могу сказать, сколько часов в день нужно. Кто-то усваивает быстрее, кто-то медленнее. Это, скорее, вопрос к вам.

Но если задаться целью, возможно все!

У меня есть также видео на эту тему, там, как мне кажется, более наглядно:

Так а за сколько же можно выучить язык?

На самом деле среднее количество часов, которое должно быть потрачено на работу с иностранным языком, уже подсчитано, и сделали это методисты, составляющие пособия по данному языку. Рассмотрим учебники, которые используются на французских курсах, например, учебники «Latitudes» или «Alter Ego+». Правильность этого подсчета я могу подтвердить благодаря опыту со своими учениками. Давайте посмотрим подробнее.

Возьмём второй из них (Альтер Эго), он более новый. Нас интересуют три уровня — А1, А2, В1. Читаем предисловие: на сколько часов рассчитан каждый учебник.

Учебник уровня А1 рассчитан на 120 часов.

А2 – 120 часов

В1 – 150 часов.

Сложив это количество, можно подсчитать, что на изучение материалов всех трёх учебников потребуется примерно 390 часов. Это – среднее, примерное, не учитывающее ваших индивидуальных особенностей количество часов, которое нужно посвятить проработке материалов учебника.

Но если вы поспешили разделить это количество, например, на 5, решив, что можете заниматься по 5 часов в день, и получилась у вас 78 дней, то есть примерно два с половиной месяца, то всё-таки придётся вас разочаровать.

Учебник содержит только материал для работы в классе. Указанное количество часов – это аудиторные часы, то есть те, которые вы проводите на занятии, где слушаете объяснения преподавателя, делаете под его руководством упражнения для отработки новых для вас явлений, а самое главное – говорите на французском языке. Так как, если вы полистаете учебник, вы увидите, что упражнений «на грамматику» там очень мало. Учебник помогает организовать общение на занятии.

Больше упражнений вы найдёте в рабочей тетради. Каждому досье учебника соответствует досье в рабочей тетради, выполняя которое, вы повторите и закрепите пройденный на занятии материал. Если работать только с учебником, сложно будет приобрести крепкие знания.

В тетради нет указаний на то, сколько времени следует выполнять упражнения. Потому что для каждого это время будет разным: кто-то сделает за полчаса, кто-то за час, два и так далее. Но, так или иначе, закрепление пройденного материала необходимо, и нужно, чтобы каждый ученик имел возможность выполнять эти задания в своём темпе. Кроме того, ни один учебник не содержит достаточного количества материала, и рассматриваемый «Alter Ego+» не исключение, так что приходится давать материал и из других источников, не забывая и об «аутентичном» материале.

Фанаты французского языка или те, у кого на носу экзамен, могут, таким образом, увеличить получившееся количество дней как минимум на 2. То есть, получается 156 дней или 5 месяцев на овладение французским на уровне В1 при условии, что ученик будет ежедневно добросовестно заниматься по 5 часов. Честно говоря, я считаю это нереальным, но м. б. у кого-то и правда такая ситуация, что через полгода экзамен…

Давайте перейдём к более стандартным случаям: чаще всего ученики занимаются 1 или 2 раза в неделю по полтора часа. Это позволяет им учить язык, не жертвуя другими делами.

Если заниматься 2 раза в неделю по полтора часа, то есть 3 часа в неделю, то, разделив 390 на 3, получаем 130 недель, то есть почти 3 года. Не забываем, что у нас есть ещё отпуска, мы болеем, отменяем занятия… Но на самом деле год – действительно стандартный срок для овладения одним, условно говоря, уровнем. От этого надо отталкиваться. Вот какие результаты получаются в среднем, у большинства учеников, занимающихся добросовестно, но без фанатизма:

через месяц – понимание основной структуры языка, способность составить простые рассказы на темы вроде «о себе», «о семье», способность реагировать на самые частотные фразы: поприветствовать, представиться, попрощаться, спросить дорогу, поблагодарить, переспросить и т. д.

через полгода – способность поддерживать общение при помощи ограниченного количества фраз на ограниченный круг тем,

через год – уверенное общение в рамках повседневных тем: на улице, в транспорте, в магазине, в ресторане и т.д., способность решать основные повседневные задачи (купить, спросить…)

через 2 года – способность говорить на отвлечённые темы, понимание грамматической системы языка в целом, как это любят называть студенты, «знание всех глагольных времён»,

через 3 года – свободное общение на языке, свободное не в том смысле, что человек «знает все слова», а в том, что он, не зная или забывая некоторые слова, всё равно способен сказать то, что хочет, заменив неизвестные слова другими, либо понять текст или устное сообщение.

Если заниматься 1 раз в неделю, то соответственно освоение языка будет идти медленнее, хотя не обязательно в 2 раза: его можно ускорить, увеличив количество домашнего задания.

Ещё раз подчеркну, что это стандартный, подсчитанный методистами срок, не учитывающий ничего – ни ваших личных особенностей, ни пропусков занятий. Просто чтобы иметь какое-то представление, от чего следует отталкиваться.