На этом сайте я размещаю статьи о разных аспектах французского языка. Но здесь невозможно сделать, например, тест или интерактивное задание. Такие упражнения я размещаю на других сервисах. Пользуйтесь!
wordpress themes.
Архив рубрики ‘Разное’
Рождественская и новогодняя подборка материалов
19 декабря 2019 
Барабанова Надежда В период праздников — можно считать началом католическое Рождество 24.12, а окончанием православное Рождество 07.01 — приятно работать с материалами на праздничную тему. Предлагаю вам свою подборку. Для начала несколько фраз, чтобы поздравить с Рождеством и Новым годом. Joyeux Noël! Счастливого Рождества! Bonne année! С новым годом! Je te souhaite une très bonne année! Я […]
Трудности на ОГЭ и ЕГЭ по французскому, связанные не только с языком
29 октября 2019 Барабанова Надежда Есть такое правило: на ОГЭ или ЕГЭ по соответствующему предмету нужно проверять только знания по этому предмету. Например, нельзя включать в экзамен по русскому языку вопросы по истории и т.д. Иностранные языки стоят особняком. Потому что так или иначе, какие-то культурные знания, какая-то эрудиция нужна, чтобы сдать эти экзамены. Хорошо это или плохо? Честно, не […]
Рубрика: Разное 
Комментарии к записи Трудности на ОГЭ и ЕГЭ по французскому, связанные не только с языком отключеныЗащищено: Курс «Знакомство с французским». Урок 1
5 августа 2019 Барабанова Надежда Отрывка нет, потому что запись защищена.
Можно ли учить язык самостоятельно
13 июля 2019 Барабанова Надежда Уважаемые посетители! В этой статье хочу рассказать о своём опыте изучения языков абсолютно самостоятельно. В основном пишу эту статью, чтобы поддержать заочных учеников. Я знаю, многие сомневаются, можно ли «нормально» выучить язык, если не ходить ни на какие курсы, не брать уроки, в общем, работать только самому. Можно, конечно. Главное — это ваша самостоятельная работа. […]
Рубрика: Изучение языка, Разное 
Метки: выучить французский самому, самостоятельно Комментарии к записи Можно ли учить язык самостоятельно отключеныConditionnel и его употребление во французском языке
17 июня 2019 Барабанова Надежда В этой статье речь пойдёт об условном наклонении во французском языке — Conditionnel. Как образуется это наклонение и для чего оно нужно — вот что мы рассмотрим. Но начнём мы с базового вопроса: а что вообще такое «наклонение»? Почему нельзя сказать «время Conditionnel»? Этот вопрос крайне важен, чтобы понять вообще всю логику Conditionnel. Дело в […]
Тематические заочные курсы
19 мая 2019 Барабанова Надежда Когда я работала по жесткой программе, то есть в университете или на курсах, я заметила, что постоянно, у всех учеников, одни и те же темы вызывают сложности. Не то чтобы сами темы такие заумные, просто они требуют отработки. Тренировки навыков, чтобы довести до автоматизма и не путаться больше. Что это за темы? Во-первых, спряжение глаголов […]
Об экзамене DELF B1
14 мая 2019 Барабанова Надежда У меня очень много материала по DELF B2 и DALF C1. Эти экзамены в основном сдают взрослые, они нужны обычно для того, чтобы получить возможность поехать учиться во Францию. DELF B1 сдают по статистике меньше. В основном кандидаты В1 — школьники, которые сдают его в рамках своей школьной программы. Так как B1 сдают меньше, чем […]
Чем я горжусь. 20 моих сильных сторон как репетитора
3 мая 2019 Барабанова Надежда Уважаемые читатели! Приветствую вас в этой немного хвастливой, но честной статье. Если вы хотите работать со мной или мы уже работаем, думаю, вам может быть интересно узнать, что я считаю важным в работе и чем горжусь как специалист.
Рубрика: Принципы преподавания, Разное Комментарии к записи Чем я горжусь. 20 моих сильных сторон как репетитора отключены2009-2019. 10 лет после окончания университета
27 апреля 2019 Барабанова Надежда В 2019 году исполняется 10 лет с тех пор, как я окончила университет. Это Ин.Яз. имени Мориса Тореза, сейчас называется МГЛУ, и я его окончила с красным дипломом. Но ещё очень многому научилась после университета! И язык стал лучше, благодаря чему сдала DALF C1 и DALF C2, и научилась методике — это всё было уже […]
Рубрика: Принципы преподавания, Разное Метки: методика, опыт Комментарии к записи 2009-2019. 10 лет после окончания университета отключены
