Результаты поиска

Заметки о грамматике из моего телеграм-канала 2019-2020

1. On или безличное il? Это совсем не одно и то же, хотя трудности с выбором нужного местоимения бывают.На самом деле выбрать легко.

Артикли во французском языке. Определённый, неопределённый, частичный. Правила употребления

Приветствую вас, уважаемые читатели! Я никогда не хотела писать про артикли. Эта статья появилась только потому, что мне её заказали. На моём сайте www.nv-barabanova.ru много подробных статей о грамматике, но если вы считаете, что чего-то не хватает, вы можете заказать тему, и я напишу об этом. Пишите мне, пожалуйста, на электронный адрес, указанный в контактах, […]

Tout, toute, tous, toutes. Что это и что с этим делать?

Статья написана по просьбе моей ученицы на заочном обучении. Будет подробно. Если вам интересна эта тема и вы хотели бы не только изучить теорию, но и попрактиковаться, приглашаю вас на краткий заочный курс «Tout et tous». Вы сможете выполнить ряд упражнений на употребление этих слов и получить мою проверку, советы и комментарии. Стоимость материалов курса […]

Сложные моменты во французском: спряжение глаголов, ce dont или de quoi, leur и leurs, bon и bien

В этой статье — короткие заметки о сложностях во французском языке. Альтернативная классификация глаголов. Почему так тяжело бывает выучить спряжение глаголов в présent? Ну действительно, окончаний ведь немного. В единственном числе: либо -е, -es, -e (у первой группы), либо -s, -s, -t или нулевое. У небольшого числа глаголов окончания для je, tu, il — -x, […]

Тематические заочные курсы

Когда я работала по жесткой программе, то есть в университете или на курсах, я заметила, что постоянно, у всех учеников, одни и те же темы вызывают сложности. Не то чтобы сами темы такие заумные, просто они требуют отработки. Тренировки навыков, чтобы довести до автоматизма и не путаться больше. Что это за темы? Во-первых, спряжение глаголов […]

2009-2019. 10 лет после окончания университета

В 2019 году исполняется 10 лет с тех пор, как я окончила университет. Это Ин.Яз. имени Мориса Тореза, сейчас называется МГЛУ, и я его окончила с красным дипломом. Но ещё очень многому научилась после университета! И язык стал лучше, благодаря чему сдала DALF C1 и DALF C2, и научилась методике — это всё было уже […]

Заметки о лексике и грамматике (из Телеграм-канала)

Cil — ресница, sourcil — бровь. Ну и что? Дело в том, что в слове cil L произносится, а в sourcil — нет. И ещё L не произносится на конце слов fusil, outil, gentil. (перевод: ружьё, инструмент, приятный). Маленький, но важный вопрос: почему Tout le monde — «все», но употребляется с глаголом в единственном числе? […]

Всё о subjonctif: образование и употребление

В этой статье речь пойдёт о сослагательном наклонении во французском языке — subjonctif. Изучив материалы этой статьи и видео, вы узнаете, как образуется эта форма, какие есть исключения и почему они имеют свою систему, а также в чём разница между subjonctif présent и subjonctif passé, и как вообще употребляется subjonctif, что такое «придаточное дополнительное, относительное, […]

Liaison — связывание во французском языке

Если вы изучаете французский, вы знаете, что в этом языке есть такое явление, как liaison — связывание слов с последующими словами, которые начинаются на гласный звук. При этом произносятся непроизносимые согласные на конце тех слов, которые связываются с последующими: например, mes amis мы читаем как «мезами», хотя S на конце обычно не произносится. Liaison встречается […]

Как не заимствовать лексику на синтезе DALF C1

Один из самых распространенных вопросов, который мне задают ученики, готовящиеся к DALF C1 — это вопросы такого плана: «Если в первом тексте было выражение l’augmentation des prix, а во втором les prix ont grimpé, то можно ли написать Les prix ont augmenté? Augmenté и augmentation — однокоренные слова, допустимо ли тогда использование этого корня? Действительно, […]